教育部于1982年6月頒發(fā)了《縣辦農(nóng)民技術(shù)學(xué)校暫行辦法》，指出縣辦農(nóng)民技術(shù)學(xué)校屬農(nóng)業(yè)（包括林、牧、漁、 工等）中等專業(yè)教育性質(zhì)的學(xué)校。
其任務(wù)是為農(nóng)村培養(yǎng)具有相當(dāng)于中等農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)水平的人才，學(xué)制分別定為2、 年，3年，入學(xué)對象規(guī)定為具有初中畢業(yè)以上文化程度的。
農(nóng)村基層干部、技術(shù)員，以及有一定生產(chǎn)經(jīng)驗的農(nóng)村青年 和從事農(nóng)民教育的教師。學(xué)員畢業(yè)后，仍回農(nóng)村原地，國 家不負(fù)責(zé)分配工作。
除上述縣、鄉(xiāng)舉辦的技術(shù)學(xué)校外，還有以農(nóng)業(yè)部門為主舉辦的短期訓(xùn)練班和廣播教學(xué)；以科學(xué)技術(shù)協(xié)會或農(nóng) 業(yè)部門為主舉辦的專題講座。
以及由教育部門舉辦的農(nóng) 村函授教育。這些技術(shù)教育形式的特點是針對性、實用性強，能根據(jù)農(nóng)事季節(jié)的變化和生產(chǎn)上的實際需要來安排教學(xué)內(nèi)容，邊學(xué)邊用，邊學(xué)邊推廣。
中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以來制定的正確的農(nóng)村政策，極大地調(diào)動了農(nóng)民從事生產(chǎn)和學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性，農(nóng)村中學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮正在興起，除垢劑中國農(nóng)民教育的 發(fā)展，將出現(xiàn)一個新的局面。
